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摘要:
双语教学是现代高校教学改革创新的重要尝试,从当前统计学的发展和人才培养要求,结合相关的教学实践和教学经验,面对目前的教学困境,提出了一些有建设性的教学建议.
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篇名 统计学专业双语教学的探究
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 统计学 双语教学 教学建议
年,卷(期) 2016,(32) 所属期刊栏目 教改教法
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G642
字数 3759字 语种 中文
DOI 10.16871/j.cnki.kjwhb.2016.11.030
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统计学
双语教学
教学建议
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