新课改下的初中思品学习方法尝试

• 作者: 王亚南
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 新课标 自主 合作 探究 实践 创新
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 字数: 1878字
• 语种: 中文

摘要

新课程理念倡导新的学习方式，即自主学习、合作学习、探究学习。学习方式对学生的学习结果具有决定性的影响，无论是自主学习还是合作学习、探究学习，都必须通过激发学生的主动性、能动性和独立性来实现。只有那些能够给学生足够自主的空间和活动机会的教学，才能最大限度地调动学习积极性，从而促进学生学习方式的转变。学习新天地需要教师和学生共同去开辟。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王亚南		1	0	0.0	0.0