医学本科生《医学统计学》实践性教学模式探讨

• 作者: 吴立娟 王友信 祝慧萍 郭秀花 高琦
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 实践教学模式 《医学统计学》 教学改革 本科生
• 年，卷（期）: 2016,（36）
• 所属期刊栏目: 医学信息学
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 字数: 2298字
• 语种: 中文

摘要

为训练医学生的统计学思维、培养学生科研能力和复杂医学现象的分析能力，通过分析国内外实践教学模式，探索对《医学统计学》教学内容、教学方法及考核方式进行教学改革，构建医学统计学实践教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭秀花	首都医科大学公共卫生学院	142	1143	18.0	27.0
2	吴立娟	首都医科大学公共卫生学院	30	176	7.0	12.0
3	祝慧萍	首都医科大学公共卫生学院	14	17	3.0	3.0
4	高琦	首都医科大学公共卫生学院	20	97	6.0	9.0
5	王友信	首都医科大学公共卫生学院	19	94	6.0	9.0