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摘要:
民俗,即民间风俗习惯,是社会约定俗成的民间文化模式.人教版语文课本八年级下册第四单元选取的《春酒》《端午的鸭蛋》《吆喝》等几篇文章,展示了一幅幅有声有色的民俗风情画卷.在教学中,要以课本为例子,将民俗文化引进语文课堂,同时借助综合性学习活动让学生走向生活更全面地了解民俗文化,使我国的优秀传统文化得到继承和弘扬.
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文献信息
篇名 民俗文化在语文教学中的渗透
来源期刊 才智 学科
关键词 语文教学 民俗 民俗文化
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号
字数 1918字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓波 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
民俗
民俗文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
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