《建筑工程计量与计价》课程的“四位一体”式教学改革实践

• 作者: 伍娇娇
• 来源期刊: 价值工程
• 学科: 教育
• 关键词: 《建筑工程计量与计价》 四位一体 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（28）
• 所属期刊栏目: 价值应用
• 页码范围: 184-185,186
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4279字
• 语种: 中文

摘要

随着我国高等教育的不断普及，使得应用型人才的实践教学体系需要不断的进行探索与创新。本文论述了《建筑工程计量与计价》这一课程中的现有教育体系所存在的一些问题，并提出了《建筑工程计量与计价》课程“教学、讨论、学习、实践”这四位一体的教学新模式的构想。旨在能够为我国应用型人才的建设提出一些自己的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伍娇娇		24	21	3.0	3.0