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中职计算机应用基础课教学实效性的策略研究
中职计算机
应用基础课教学
实效性
问题
策略
中职计算机基础课中任务驱动教学法的应用研究
中职
计算机基础课
任务驱动教学法
应用
提高中职学校计算机基础课程教学水平的对策
计算机基础
教学创新
问题解决
中职学校
全面发展
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈中职《计算机应用基础》课程的课改--基于课题”对接中职岗位需求的计算机基础课模块化研究”
来源期刊 科学导报 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教改论坛
研究方向 页码范围 7-7
页数 1页 分类号
字数 2351字 语种 中文
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1 佟玉梅 6 2 1.0 1.0
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