浅析小学数学导学案设计

• 作者: 杨润兰
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 导线设计 设计策略
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 【科教论坛】
• 页码范围: 108-108
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2387字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.08.108

摘要

导学案是课程教学过程中的重要组成部分，尤其是对于小学数学课程而言，有效的导学案设计和课堂导入不仅可以激发学生的学习兴趣，集中学生的课程学习注意力，还可以使学生更加快速地进入到课程教学的氛围中去，提升课程教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨润兰		2	1	1.0	1.0