作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
美术是素质教育必不可少的,美术可以激发孩子们的想象空间,锻炼孩子们的动手能力,但是在我国小学美术还没有形成一定的体制和规模,很多小学美术校外拓展不够理想,所以以校外的美术拓展途径也成为了研究的课题,本文结合国内的小学美术现状,对小学美术教学校外的拓展途径提出了一些建议.
推荐文章
试论民间美术教学在中小学拓展型课程中的教育价值
民间美术
中小学
拓展型课程
教育价值
中小学校内校外英语教学现状分析
中小学英语教育
校内英语教学
校外英语教学
小学校外综合实践活动面面观
综合实践
概念
意义
原则
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论小学美术教学校外拓展途径
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学美术 校外 途径 拓展
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 160
页数 1页 分类号
字数 1891字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付慧颖 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学美术
校外
途径
拓展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
论文1v1指导