语文课堂:聚焦"语文核心素养"的培养——以《伟大的悲剧》为例

• 作者: 向琴
• 来源期刊: 课外语文（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 语文核心素养 培养
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 语文论坛
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G622
• 字数: 7306字
• 语种: 中文

摘要

基于课例,我们常常进行课堂教学的反思."语文核心素养"是语文学习中最关键、最必要的基本素养和能力,从课程改革的整体目标上去理解"语文核心素养",课堂上"聚焦语用""聚焦问题""聚焦方法""聚焦延伸",才能真正培养学生的"语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化理解与传承"等核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向琴		10	11	1.0	3.0