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摘要:
家庭是孩子受教育的第一个地方,父母对子女的影响将伴随他们的一生.现代社会对人才的要求越来越高,家庭教育的质量直接关系着人才培养的水平.虽然家庭教育在我国也引起了社会各方面的关注,但时至今日,我国家庭教育仍然存在很多误区.本文在探讨家庭教育定义的基础上,比较中美家庭教育在教育目的、教育内容、和教育方式三个方面存在的差异,这对于调整我国家庭教育的观念,改进我国家庭教育的方式具有重要的借鉴意义.
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文献信息
篇名 中美家庭教育比较及启示
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 家庭教育 比较 中国 美国
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 师生园地
研究方向 页码范围 224
页数 1页 分类号
字数 2721字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
家庭教育
比较
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