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摘要:
党校是党委的重要部门,但在实际工作中党校的境遇似乎不显得那么重要,特别是县级党校.要改变县级党校这种处境,唯有的办法是不断提升县级党校教师的业务水平.本文拟对当前县级党校能力存在的问题及原因进行剖析,并提出提高教师思想认识能力、教学能力、科研能力和综合服务能力的对策,倡导通过教师的主观能动性,改变县级党校教师的现状.
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篇名 县级党校教师能力问题及提升对策研究
来源期刊 探索科学 学科
关键词 县级党校教师 能力问题 原因 对策
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 科学与探讨
研究方向 页码范围 356
页数 1页 分类号
字数 2627字 语种 中文
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1 杨慧 9 15 2.0 3.0
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县级党校教师
能力问题
原因
对策
研究起点
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期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
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