初中思品教学中"小组合作学习"教学模式的运用

• 作者: 张连忠
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中思品 小组合作 高效课堂
• 年，卷（期）: 2016,（37）
• 所属期刊栏目: 教育创新
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 字数: 2591字
• 语种: 中文

摘要

为了能更好的适应新课程改革,笔者在教学中注重培养学生的学习品质,创设情景,激发探究欲望,努力营造学生课堂探究和讨论氛围,有计划、有步骤地培养学生科学的学习方法、探究能力和学习态度.我积极倡导和探索在初中思品教学中运用"小组合作学习"的教学理念和模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张连忠		1	0	0.0	0.0