基于工作的液压与气压传动课程改革探讨

• 作者: 程锦锋
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 工作 液压与气压传动 课程改革
• 年，卷（期）: 2016,（32）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3406字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhb.2016.11.021

摘要

液压与气压传动是高等职业学校机械类专业的一门重要课程,是实践性非常强的课程.在现阶段的教学中,许多学校的课程安排都不能将理论与实践良好地结合起来.随着社会的发展与教育方向的改变,该门课程也面临着改革以提升该课程的教学效果.学校的课程改革可以从教学目标的改革入手,进一步优化课程的教学内容,完善实验的设计,采用更适合的教学方法来改善当前的教学现状.从而将液压与气压传动课程与学生将来的就业紧密联系在一起,提升教学效果,促进学生技能的提升,从而保障学生将来走上工作岗位能更好地胜任工作.