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摘要:
外科学是临床医学的重要组成部分,外科学教学对学生临床知识的掌握、临床思维能力与实践能力的培养都具有非常重要的意义。在外科学教学中合理地应用案例教学法,可以有效地突出外科学实践性强的特点,并且可以帮助学生了解更多的外科学知识,培养学生分析问题、解决问题与临床思维能力等。本文主要探讨了案例教学法在外科教学中的应用策略,希望能够为每位教育同仁提供一点参考与借鉴。
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文献信息
篇名 案例教学法在外科学教学中的应用
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 案例教学法 外科学教学 应用
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教艺切磋 Technical Discussion
研究方向 页码范围 115-115
页数 1页 分类号
字数 2050字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
外科学教学
应用
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
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