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做有智慧的老师
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摘要：
本文通过"加分"的教育案例,说明教师在教育过程中应当以学生的发展为本,只要能促进学生的进步,我们可以采取多种方式方法.不能一味只讲原则,有时违背原则也未尝不可.
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教师
智慧
学生
学习
不忘初心,做"水"一样有温度的老师
识字教学
思考
核心素养
知行合一
做一名有智慧的英语教师
智慧
课堂
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做学生喜欢的英语老师
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加分
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智慧
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期刊影响力
魅力中国
主办单位：
河南人民广播电台
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-0992
CN：
41-1390/C
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
188632
总下载数（次）
0
总被引数（次）
21708
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