小学数学教学中的创新教育研究

• 作者: 齐淑萍
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学 数学教学 创新教育
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 258-258
• 页数: 1页
• 字数: 4367字
• 语种: 中文

摘要

“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺不竭的动力”，“一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界民族之林”。《全日制义务教育数学课程标准》（试验稿）在课程总体目标中明确指出：“通过义务教育阶段的数学学习，学生能够具有初步的创新精神和实践能力，在情感态度和能力方面都得到充分发展。”在解决问题方面“形成解决问题的一些基本策略，体验解决问题策略的多样性，发展实践能力与创新精神”。因此，在小学数学教学活动中，要有意识的培养学生的创新意识和初步创新能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐淑萍		2	0	0.0	0.0