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摘要:
在高中思想政治教育中引入时事政治,可以帮助学生迎接知识经济的挑战,有利于学生进行高考备战,有利于推动高中思想政治课程教学。在开展高中思想政治教育的过程中,教师可以为学生设置课前五分钟时事播报环节,可以安排学生听时政讲座,还可以在讲课过程中引入时事新闻。
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浅探高中生时事政治教育的实践
高中生
时事政治教育
实践
时事政治在高中政治课堂教学中的运用
时事热点
高中政治
学习兴趣
自信心
对当前高中时事政治教育的初步认识
时事政治
资源整合
课堂主阵地
浅析时事政治在高中思想政治课程中的运用策略
时事政治
高中思想政治课程
生活实际
方向性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论高中思想政治课中的时事政治教育
来源期刊 教师 学科
关键词 思想政治 时事政治教育 专题讲座
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 XUEKECHUANG 学科窗
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号
字数 1420字 语种 中文
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1 李朝建 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治
时事政治教育
专题讲座
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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