高职英语听力教学中支架式教学模式的应用模式探究

• 作者: 李文佳
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: 听力教学 高职英语 教学模式 运用
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 字数: 2025字
• 语种: 中文

摘要

21世纪,基于人才发展需求,高职教育受到了普遍的重视.英语学习因为与社会需求接轨,而被提到教学日程中来.对目前高职英语教学现状进行分析,依然采用传统的填鸭式教学模式,学生具有普遍较低的英语应用能力.本文作者根据自己多年来的教学经验,尝试在英语听力教学中,引入支架式教学模式,旨在提高教学效率,培养学生听说能力,促进课堂教学质量的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文佳		8	3	1.0	1.0