浅议如何教小学生写好字

• 作者: 马全福
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 识字课 最枯燥乏味的课 思维 好变化 爱新异 激发学生的学习兴趣 提高识字教学效率 高效识字
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 字数: 2383字
• 语种: 中文

摘要

识字课最枯燥乏味的课.尤其是低年级孩子,"兴趣是最好的老师",是写字教学成败的重要因素.而兴趣不是学生自发产生的,它有赖于教师采用恰但的手段去激发.我们必须注重激发学生的兴趣,提升学生的写字热情,增强学生的自信心,培养克服困难的毅力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马全福		2	0	0.0	0.0