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摘要:
在高中的历史教学中,我们在向学生叙述一个历史事件时,往往会利用一些历史性的文献来辅助课堂的教学.历史性的文献不仅能够丰富和完善教师的教学内容,还能加强历史事件的真实感,深刻学生对于历史的记忆与认知.因此,历史文献在高中历史的教学中的运用是十分重要的.本文就目前高中历史的教学现状,结合一些常见的教学问题,来简要论述如何在历史教学中有效的利用文献来展开教学活动,以及其对于整个课堂教学的影响,从而提升整个历史课堂教学的质量.
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文献信息
篇名 历史文献在高中历史教学中的作用
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 高中历史 历史文献 作用与影响 教学方法
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史
历史文献
作用与影响
教学方法
研究起点
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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