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摘要:
语文教师则是语言文字的传播者。怎样用心培育学生对语文的学习兴趣,怎样用语文中蕴含的丰富情感打动学生,使他们热爱祖国的语言文字和优秀文化,怎样在语文教学中最大限度地调动学生学习的积极性、主动性,培养他们的创新能力和实践能力,这是素质教育为语文教师提出的新的课题。新课程形势下的备课,向我们提出了新的挑战。
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文献信息
篇名 如何开展小学语文备课之我见
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小学语文 课堂教学 备课
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 251-252
页数 2页 分类号
字数 443字 语种 中文
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