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摘要:
心理健康教育作为学校教育的一项内容和整个教育体系的一个组成部分,学校应把对学生的心理健康教育放在工作的突出位置。因儿童的身心发育速度很快,接受新事物的能力亦很强,所以小学生身心健康发展会对儿童今后的发展起到重要的作用。教师应通过各种方法和途径,在促进学生获得知识、培养能力的同时,强化学生的心理素质培养,以保证学生和谐健康地成长。
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文献信息
篇名 浅析如何对小学生进行心理健康教育
来源期刊 教师 学科
关键词 小学生 心理健康 教育
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 YURENFANG 育人方
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号
字数 3782字 语种 中文
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1 蒋宝玉 5 1 1.0 1.0
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小学生
心理健康
教育
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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