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摘要:
音乐不仅能够陶冶人的情操,还能激发人无穷的想象力.对于幼儿师范生来说,具有创新能力是很重要的,而音乐教学对于幼儿师范生创新能力的培养起着重要作用,受到学校的重视.本文从多方面阐述如何在音乐教学中培养幼儿师范生的创新能力.
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师范生
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高师院校
师范生
教育实践能力
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师范生
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论如何在音乐教学中培养幼儿师范生创新能力
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 音乐 幼儿师范生 创新能力
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 音乐教育教学
研究方向 页码范围 178-179
页数 2页 分类号
字数 3692字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 杨倩 16 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐
幼儿师范生
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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18170
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