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摘要:
“师者,传到授业解惑也”,老师在教学时不仅仅是将教学大纲上的内容教授给学生,还担负着解答学生问题这一重任。但是由于目前学生对于高中政治课的学习方法是题海战术以及熟记理论知识,对于自己有疑问的地方往往因为不是考点而忽略。这也就导致学生在学习政治这一科目时囫囵吞枣,没有学到起经典部分。所以老师应该在高中政治课堂上注重培养学生的问题意识。
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培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中政治教学如何培养学生的问题意识
来源期刊 大东方 学科 生物学
关键词 政治 高中教学 问题意识
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 197-197
页数 1页 分类号 Q813.11
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1 耿伟杰 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
政治
高中教学
问题意识
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
大东方
月刊
2412-2890
44-1610/G0
广东省广州市东风中路501号东建大厦7楼
46-191
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