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摘要:
当今地理知识不断的增长和加速变化,地理科学体系不断更新,不断发现真理,也是不断更新真理的过程.因此,在地理教学活动中,要强调"探索"、"发现"地理知识的过程,而不仅仅是获得地理知识的结果,强调创造性的解决问题的方法和形成探究地理科学的本质精神,以培养学生的创新精神.
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篇名 要创新讲策略-浅议地理教学中如何培养学生的创新能力
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 地理教学 创新精神 方法策略
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 理论平台
研究方向 页码范围 137
页数 1页 分类号
字数 1712字 语种 中文
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1 肖友兰 3 0 0.0 0.0
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地理教学
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考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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4334
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4
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586
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