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摘要:
在初中化学教学中,实验占据举足轻重的地位.那么在农村地区,如何才能够强化实验教学,就成为农村初中化学教师研究教学的重点.目前,因为种种因素的限制,农村初中化学实验教学陷入困境,导致实验教学一直得不到重视.所以,在全面推进新课程改革的前提下,本文针对农村初中化学实验教学面临的困境以及改善策略进行研究,希望能够对优化农村初中化学实验教学有所帮助.
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文献信息
篇名 农村初中化学实验教学困境及改善策略探析
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 农村 初中化学 实验
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
农村
初中化学
实验
研究起点
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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10692
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9
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