弘扬民族传统文化，传承民族文化精髓--谈民族传统文化在小学美术课堂中的渗透

• 作者: 周月红
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 小学美术 课堂教学 民族传统文化 文化精髓 有效策略
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 160-160
• 页数: 1页
• 字数: 1583字
• 语种: 中文

摘要

近年来，随着我国教育改革的不断深入，教育水平不断提高。素质教育强调培养学生的学习能力和传承传统文化的能力，因此，将民族文化渗透在小学美术课堂教学中，不仅能够弘扬民族传统文化，还能传承民族文化精髓，优势显而易见。文章针对小学美术课堂渗透传统文化的现状和存在的问题，提出几点措施和建议，以期提高我国小学美术课堂教学的质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周月红		2	19	2.0	2.0