以共同体建设拉动优质均衡杠杆

• 作者: 林少华 陈朝蔚
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 均衡杠杆 教育内涵 教育资源分布 区域教育 网络教研 主题研讨 课题研究成果 中央电教馆 课题成果 学习空间
• 年，卷（期）: fjjy_2016,（36）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G632.474

摘要

鼓楼区推进学区共同体的创建既是针对辖区内原有教育资源分布不均的改进,也是基于教育内涵发展的新思路,从师资内核及学校办学品质着手,推进区域教育的整体均衡发展。因而,强化学区内校际间的交流合作,实现优质教育资源的扩张和薄弱学校的发展,使学区内各校在教育教研、师资力量等方面协作探索、共建共享、共同发展,是我们稳步推进各项工作的立足点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈朝蔚		10	0	0.0	0.0
2	林少华		4	0	0.0	0.0