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摘要:
专业认证是高等护理教育质量保证的重要措施,是促使教育机构自我发展、自我激励、自我约束的内在需求。2014年10月延边大学接受了护理学专业认证。本文介绍了延边大学护理学专业认证筹备工作的体会,为准备接受护理学专业认证的护理院校提供参考,也为进一步推动认证工作的有效开展提供依据。
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文献信息
篇名 护理学专业认证筹备工作的体会
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 护理教育 护理学 专业认证 筹备工作
年,卷(期) 2016,(28) 所属期刊栏目 管理?教育
研究方向 页码范围 4110-4111
页数 2页 分类号
字数 2546字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2016.28.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李春玉 延边大学护理学院 154 1355 19.0 30.0
2 崔香淑 延边大学护理学院 80 135 6.0 10.0
3 李彩福 丽水学院医学与健康学院 24 60 5.0 6.0
4 林士武 延边大学护理学院 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (18)
参考文献  (4)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
护理教育
护理学
专业认证
筹备工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
出版文献量(篇)
32984
总下载数(次)
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177086
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