个性化管理方式研究

• 作者: 崔旭春
• 来源期刊: 小学科学：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 个性化管理 校园文化 中学教育 学生管理 教师管理 教学管理 教学质量 重要性分析 管理过程 和谐发展
• 年，卷（期）: xxkxjs_2016,（7）
• 页码范围: 128-128
• 页数: 1页
• 分类号: G647

摘要

一、中学个性化管理的重要性分析1.突出中学人性化管理的特色中学个性化管理的实现,在很大程度上突出了中学人性化管理的特色,可以有效促进学生潜能和特长的发展,调动师生教育教学和参与学习的主动性,促进了学校教育教学质量的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔旭春		2	1	1.0	1.0