从差异中寻找教学新思路

• 作者: 邱贵才
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 数学 新大纲 新教材 差异 教学方法
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱贵才		2	0	0.0	0.0