作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中物理新课标指出,教师在开展教学活动过程中要注重全体学生的参与和全面发展,倡导教师改变传统的教学观念,将物理教学走向生活化,力争生活化与科学化的相融合.初中物理知识本身源于生活,开展生活化教学是教学发展的必然趋势.可以说,初中物理生活化教学在促使学生掌握物理知识的同时锻炼了自我的综合技能.
推荐文章
浅谈初中物理教学的生活化
物理学习
生活化
校园环境
刍议初中物理生活化教学
初中物理
教学
生活化
初中物理生活化教学实践探索
初中物理
生活化教学
实施策略
初中物理生活化教学策略探讨
初中物理
生活化
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈新背景下初中物理生活化教学
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 新背景 初中物理 生活化教学
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘月清 4 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新背景
初中物理
生活化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导