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摘要:
《生物化学》是卫生职业院校中一门以实验为基础的医学基础课,也是药学、医检专业课程设置中较为重要的基础课程之一.该学科的学科基础为生命过程的化学变化规律和生命本质的研究,从这个角度出发,知识体系庞大,并具有抽象复杂的内容.鉴于这些特点,对于该学科的教学,教师难教,学生也难学.当今信息化时代,卫生职业院校《生物化学》教学应该从理论教学、实验教学、考试测评等方面进行信息化改革.
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文献信息
篇名 浅谈卫生职业院校《生物化学》教学的信息化改革
来源期刊 信息化建设 学科
关键词 卫生职业院校 《生物化学》教学信息化改革
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 信息化教学
研究方向 页码范围 228,230
页数 2页 分类号
字数 3100字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林燕燕 21 33 3.0 4.0
2 曹林枝 3 6 1.0 2.0
3 叶碧云 4 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
卫生职业院校
《生物化学》教学信息化改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息化建设
月刊
1008-1941
33-1216/N
大16开
浙江省杭州市体育场路479号浙江省行政中心8号楼3楼
1998
chi
出版文献量(篇)
10099
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