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摘要:
越来越多的学校开始借鉴公司8S的管理思想,以期通过创建学习型班级促进学生自我管理和提升,养成良好的生活和学习习惯,提升就业能力.本文以作者在企业和班级实施8S的经验,得出高职校班级推行8S管理的几点心得.
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8s管理
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文献信息
篇名 在班级管理中推行8S管理的心得与思考
来源期刊 才智 学科
关键词 8S管理 因材施教 统一的标准 落实 人文关怀
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号
字数 2096字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 孙艳 4 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
8S管理
因材施教
统一的标准
落实
人文关怀
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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112919
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