高中立体几何学习中如何培养自己的空间想象能力

• 作者: 倪雪颖
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 高中数学 高中几何 空间想象力
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 371-371
• 页数: 1页
• 字数: 4140字
• 语种: 中文

摘要

立体几何是高中数学的重要组成部分，一方面需要掌握计算公式，学会举一反三，灵活运用分割法和填补法，计算立体几何的表面积和体积。另一方面，需要充分发挥想象能力，在脑海中熟悉立体几何的正视图、侧视图以及俯视图，这就需要我们加强培养自身的空间想象能力。本文针对我们在学习立体几何中存在的问题，分析提高自身空间想象能力的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪雪颖		2	0	0.0	0.0