原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]探讨培训者培训模式在社区低龄老年人中的应用效果。[方法]采用培训者培训模式对杭州市某社区的153名低龄老年人进行培训,比较培训前后老年人对基本培训操作的掌握情况、对培训的满意度、对照护知识的掌握情况以及一般自我效能情况。[结果]低龄老年人对培训满意度普遍较高;培训前后低龄老年人照护知识掌握情况、操作技能和一般自我效能得分差异有统计学意义(P <0.01)。[结论]社区老年人健康知识普遍缺乏,应用培训者培训模式可有效改善社区低龄老年人的照护知识、操作技能和自我效能。
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文献信息
篇名 培训者培训模式在社区低龄老年人中的应用
来源期刊 护理研究 学科
关键词 低龄老年人 社区 培训者培训模式 照护知识 自我效能 满意度
年,卷(期) 2016,(30) 所属期刊栏目 科研论著
研究方向 页码范围 3756-3759
页数 4页 分类号 R473
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2016.30.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈雪萍 杭州师范大学医学院 86 804 15.0 24.0
2 王花玲 杭州师范大学医学院 19 104 7.0 9.0
3 郭莎莎 杭州师范大学医学院 11 74 4.0 8.0
4 刘会 杭州师范大学医学院 7 34 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
低龄老年人
社区
培训者培训模式
照护知识
自我效能
满意度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
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0
总被引数(次)
285685
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