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摘要:
高中历史课堂如何构建良好平等的师生关系、民主活泼的教学氛围是每一位高中历史教师需要思考的问题.积极唤醒学生的求知欲望,激发学生学习历史的兴趣,提高高中历史课堂的趣味性是其根本所在.
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高中历史课堂
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对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析提高高中历史课堂的趣味性
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 高中历史 趣味性 历史人物
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 2189字 语种 中文
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1 曾小敏 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史
趣味性
历史人物
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期刊影响力
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