良好习惯的养成是小学低年级幼小衔接的重点

• 作者: 关巧
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 良好的习惯 影响 学习习惯
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 22-22
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

幼小衔接就是指由幼儿园进入小学低年级教育中的连接，是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期。小学一、二年级是有效衔接的关键时期，古人云：“千里之行，始于足下；合抱之木，生于毫末。”所以，低年级的教育对孩子影响很大，甚至会影响一辈子。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关巧		3	0	0.0	0.0