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摘要:
针对工程应用型大学教育教学理念和实践活动的实施,本文提出了"学以致用"教育理念,认为该类大学应该勇于创新,一方面搞好内涵建设工作,另一方面不断提高办学效益,优化人才培养机制,调整专业课程体现.与此同时充分发挥学校在模具数字化设计应用上的优势,提高开展校企合作的力度,为长三角地区输送一批高质量、高层次的应用型模具工程技术人才.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 材料成型及控制工程专业(模具方向)应用型人才培养模式分析
来源期刊 福建质量管理 学科
关键词 应用型大学 人才培养模式 区域经济 高级模具人才
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 经济视野
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 2005字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周孝林 邵阳学院机械与能源工程系 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型大学
人才培养模式
区域经济
高级模具人才
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建质量管理
半月刊
1673-9604
35-1087/F
大16开
福建省福州市鼓楼区洪山园路洪山科技园福建节能大厦1号楼2层
1980
chi
出版文献量(篇)
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