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摘要:
地方本科院校向应用技术大学转型是我国高等教育满足社会发展人才需求的体现,独立院校是我国高等教育大众发展过程中产生的一种全新办学模式,以培养"应用型人才"为目标,为满足社会对高级护理人才的需求,护理专业向应用技术性进行转型是发展的必然趋势.通过对护理专业转型发展的核心思想和终极目标、人才培养模式和教师队伍建设三个方面进行分析,为护理本科专业向应用性人才转型提供参考依据.
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文献信息
篇名 转型发展中独立院校护理本科职业教育发展的解读
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 应用型人才 转型 护理专业 独立院校
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G649.2
字数 3645字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
应用型人才
转型
护理专业
独立院校
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