关于高中数学数列教学的思考

• 作者: 刘昌富
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 高中数学 数列教学 思考
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 字数: 2116字
• 语种: 中文

摘要

数列是高中数学教学的重点内容之一,不但在高中教学中地位意义非凡,而且在现实生活中应用也极为广泛.数列是探索数字规律性的学科,因而数列教学中要进行规律研究,结合高中数学教学中的理论与实践,借助数列教学为理论和实践的研究架起沟通之桥.本文主要探寻高中数列教学中的各类问题,并分析教学策略,便于学生理解数列教学的相关内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘昌富		2	2	1.0	1.0