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摘要:
多媒体教学是一种结合教师、学生和现代信息传播技术,并构成三者互动的教学方式,要求教师在多媒体教学课堂中要使学生主动参与到学习中来.
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文献信息
篇名 试论高中生物多媒体教学的有效性
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 高中生物 多媒体教学 有效性教学
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 2121字 语种 中文
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1 沈卫洪 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高中生物
多媒体教学
有效性教学
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