大数据背景下生物信息学课程教学的SWOT分析

• 作者: 李艳 许会静 郑锴 郝峰
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: SWOT分析 生物信息学 课程教学
• 年，卷（期）: 2016,（25）
• 所属期刊栏目: 中国高校管理
• 页码范围: 129-131
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3713字
• 语种: 中文

摘要

生物信息学是一门以计算机为工具对生物信息进行存储、检索和分析的课程,应用前景广阔,大数据是一种新的研究模式和应用生态系统,它改变了之前以个别案例为基础的研究方式,更多地使用大规模的数据作为研究驱动.本文运用SWOT分析方法对医药院校生物信息学课程教学进行分析,制订适合医药院校发展的课程战略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳		73	133	6.0	9.0
2	许会静		28	48	3.0	6.0
3	郝峰		44	70	3.0	5.0
4	郑锴		46	64	4.0	5.0