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摘要:
细数时光的脚步,不禁对岁月的悄然流逝心生感慨。第一次站上讲台时的手足无措仍历历在目,一转眼我已经在三尺讲台上度过17个春秋。今天的我早已褪去了初为人师时的惶恐不安,在课堂上颇显游刃有余、泰然自若。然而,夜深人静之时扪心自问,我真的懂得如何备好一节课了吗?每当思考这个问题,我便陷入深思和隐隐的不安。还记得刚开始工作那会儿,我对如何备一节课还处在模仿的状态。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “40分钟”的背后
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 初为人师 三尺讲台 次站 教学思考 计时法 数学教学法 环节设计 台时 教学用书 伙伴们
年,卷(期) fjjy_2016,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪菲菲 厦门实验小学集美分校 10 0 0.0 0.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初为人师
三尺讲台
次站
教学思考
计时法
数学教学法
环节设计
台时
教学用书
伙伴们
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
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