高职院校物流管理的有效教学方法探析

• 作者: 罗曦
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 物流管理 教学方法 有效性
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 【素质教育】
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2257字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.08.059

摘要

学生到高职院校就读的主要目的，是为了掌握一技之长，物流作为一门与实际生活联系十分密切的学科，学好物流管理课程对学生具有重要意义。本文就有效的物流管理教学方法进行探析，希望对提高物流管理教学的有效性有一定的帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗曦		7	56	1.0	7.0