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摘要:
随着我国教育事业的快速发展,情感教育在各个学科教学实践中得以落实。将情感教育与高中藏文教学结合在一起,调动学生学习民族语言的积极情感,有利于藏文教学的顺利推进。在藏区的语文教学活动中,教师只关注学生知识的丰富与文化的培养,没有重视情感的渗透。在教学创新的今天,于高中藏文教学中开展情感教育,是让藏区高中学生语言能力普遍提高的有效方法。
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情感教育
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原则
试论高中语文教学中情感教育的渗透
高中语文
情感教育
情感因素
意境
朗读
高中语文教学中的情感教育探究
新课标
高中语文
情感教育
在高中语文教学中应用情感教学
高中语文教学
情感教学
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论情感教育在高中藏文教学中的应用
来源期刊 大东方 学科 工学
关键词 情感教育 高中 语文 藏文 素养
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 228-228
页数 1页 分类号 TP391
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
情感教育
高中
语文
藏文
素养
研究起点
研究来源
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期刊影响力
大东方
月刊
2412-2890
44-1610/G0
广东省广州市东风中路501号东建大厦7楼
46-191
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