试析初中数学教师数学教学知识的发展

• 作者: 徐建业
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 意识观念 转变 知识
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 236-236
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

近年来教育日益发展成一国综合国力的重要体现，初中教育是学生接受教育的重要环节，不容忽视，对学生教育的方式要多式多样，更加新颖，要求教师在教学过程中注重培养教师的专业知识来引导学生朝更宽广的方向发展；加之学生接触新东西的范围越来越广，思维更加灵活，这就要求初中数学教师不断更新自己的知识，充实自己；教师教学知识的发展也是教师专业发展的重要组成部分，作为一名初中数学教师，要不断创新自己的讲课方式，使枯燥的数学知识变得有意思，推动数学教学知识的全面发展，同时帮助教师更好的完成教学，提高数学课堂教学的质量，为国家未来发展提供更多的人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐建业		3	0	0.0	0.0