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摘要:
近年来,国家大力发展职业教育,出台了一系列政策保障职业教育的良性发展,中等职业教育取得了让人瞩目的成果:根据市场和社会的需求转变教育观念,改革办学模式,加强了校企合作,工学结合等,为社会"订单式"培养了众多"品德优,身体壮,技能强"的专业人才.中职生由学生身份转变为"职业人"、"社会人"的关键是学生的实习过程.学生的实习包括教学实习和顶岗实习两部分.笔者就学生教学实习管理工作的实际情况提出了建立完善的学校管理制度、加大心理干预、精选实习指导教师等措施以期提高学生教学实习管理的有效性.
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文献信息
篇名 中等职业学校学生教学实习的有效管理
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 中等职业学校 学生教学实习 有效管理
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号
字数 2616字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余正平 4 9 1.0 3.0
2 傅渝稀 8 41 2.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业学校
学生教学实习
有效管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
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