奥拉西坦和认知训练联合治疗对脑卒中后认知功能障碍的影响研究

• 作者: 徐珊 谢晓娜 陈谋珠
• 来源期刊: 吉林医学
• 关键词: 奥拉西坦 认知训练 脑卒中 认知功能障碍 影响
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 药物与临床
• 页码范围: 2767-2769
• 页数: 3页
• 字数: 2629字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨奥拉西坦和认知训练联合治疗对脑卒中后认知功能障碍的影响。方法：选取60例脑卒中患者作为研究对象，按照入院顺序随机均分为试验组和对照组。对照组患者采取常规营养神经、改善微循环等方法治疗。在此基础上，试验组患者采取奥拉西坦注射液治疗联合认知训练治疗。观察患者治疗前后 MMSE 评分变化情况；观察患者治疗前后 Moca 评价变化情况；观察患者治疗前后 Barthel 指数变化情况。结果：试验组患者治疗后 MMSE 评分高于治疗前和对照组，差异有统计学意义（P ＜0.05）；对照组患者治疗后 MMSE 评分高于治疗前，差异有统计学意义（P ＜0.05）。试验组患者治疗后时间定向、地点定向、记忆力、注意力、语言、执行力、视空间、Moca 总分高于治疗前和对照组，差异有统计学意义（P ＜0.05）；对照组患者治疗后时间定向、地点定向、记忆力、注意力、语言、执行力、视空间、Moca 总分高于治疗前，差异有统计学意义（P ＜0.05）。试验组患者治疗后 Barthel 指数为（92.69±6.54）分，高于对照组的（77.31±8.11）分，两组比较，差异有统计学意义（P ＜0.05）。结论：奥拉西坦和认知训练联合治疗对脑卒中后认知功能障碍有积极的效果，患者 MMSE 评分、时间定向、地点定向、记忆力、注意力、语言、执行力、视空间、Moca 总分改善较好，而且 Barthel 指数较高，临床应用价值较高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈谋珠		5	20	3.0	4.0
2	徐珊		6	18	3.0	4.0
3	谢晓娜		3	30	2.0	3.0