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摘要:
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线.教学工作是一个学校存在和运行的要件之一.教学管理工作是教学工作正常开展的重要保证.小学教育的质量直接影响学生素质的发展.对于小学教学的管理工作则显得尤为重要.教学管理是学校行政管理中的重要构成部分,也是保证教学质量与教学有效性稳定提高的前提.研究教师有效教学的管理,将有力地推进教师专业发展,促进学生学习方式的转变,促进学生学习能力和综合素质提高,实现学校以提高质量为核心的内涵式发展道路,实现学校管理步入科学发展的良性轨道.
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文献信息
篇名 学校教学工作管理策略初探
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 小学教学 管理 策略
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 本刊特稿
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号
字数 3893字 语种 中文
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1 冉启钢 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学教学
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